토익 스타트리딩 무료강의 왕초보자를 위한 토익입문서, 토익 스타트 리딩 책을 무료강의로 공부하는 곳입니다.
- 2024.02.29




2년 전, 해커스 김동영선생님의 문법 인터넷강의를 수강 후, 토익성적갱신을 위해 약 2년만에 다시 토익파랭이책을 폈습니다.
까먹은 것 반, 기억나는 것 반이네요. 이번에는 이상길 선생님의 리딩 무료강의와 함께 목표점수를 달성하고 싶습니다.
토익 파랭이교재를 기본교과서로, 2년 전 사용한 인강교재를 부교재로 사용하고 있습니다.
무료강의보다 유료강의가 더 좋다는 생각에 지금까지 유료인강만을 고집해 왔었는데, 이번 이상길 선생님의 리딩 무료강의를 통해 무료강의의 특징과 장점을 발견했습니다.
[강의 내용]
문법파트
리딩 무료강의 22강 문법파트에서는, 앞에 나온 명사(선행사)를 꾸며주는 형용사적인 역할을 하는 관계절과, 그 관계절을 이끄는 관계대명사와 관계부사에 대해서 배웠습니다. 구체적으로 말씀드리면
①관계절의 자리와 쓰임
②관계절을 이끌 수 있는 관계대명사의 종류와, 각각의 관계대명사 및 그 격을 선택하는 방법
③관계대명사의 소유격(whose, of which)가 사용되는 경우에 그 해석 방법; N1 whose N2=’N1의 N2’
④관계대명사가 전치사와 함께 쓰일 때, 전치사+관계대명사의 기본적인 개념
⑤관계대명사가 수량표현과 함께 쓰일 때, 수량표현+관계대명사의 기본적인 개념 및 토익 시험에서 출제되는 유형
⑥관계대명사의 생략에 대해서; 주격관계대명사가 생략되는 경우와, 목적격관계대명사가 생략되는 경우의 구별
⑦관계부사의 종류 및 그 선택방법; 선행사가 장소에 관한 것인지, 시간에 관한 것인지, 이유에 관한 것인지
어휘파트
리딩 무료강의 22강 어휘파트에서는, 지난 21강에 이어 유사한 의미를 가지는 동사에 대해서 공부했습니다.
[강의 후기]
문법파트
관계절에 관한 문법은 암기도 일정부분 필요하지만, 무엇보다도 이해를 하는 것이 관계절을 정복하는데 있어 가장 중요하지 않을까 생각합니다. 관계대명사 종류 중에 어떤 녀석을 고르고, 또 어떤 격을 사용하는지는 관계대명사의 기본개념에 대한 확실한 이해가 바탕이 되어 있으면 정말 쉽게 해결할 수 있을 것 같아요.
관계대명사가 전치사와 함께 쓰이는 경우나 수량표현과 함께 쓰이는 경우도 마찬가지로 단순히 암기로 풀어나가기 보다는 이해가 필요한 것 같습니다.
예를 들어
・전치사 뒤에 나오는 관계대명사는 왜 목적격인가; 전치사의 목적어자리니까
・전치사+관계대명사 구조에서 전치사 자리를 빈칸으로 비워두고 알맞은 전치사를 고르는 문제에서는; 앞의 선행사 정보를 이용하거나, 관계절 내의 숙어적 표현을 이용
이와 같은 문법들은 암기를 통한 학습에는 분명 한계가 있을 것 같습니다. 문장에 따라 사용될 수 있는 전치사가 달라지기 때문에 개별구체적인 판단을 통해 문제를 풀어야 하는데 이는 철저한 이해가 바탕이 되어 있지 않으면 불가능하지 않을까 생각이 됩니다.
그리고 또 한가지 이해가 필요한 부분이 있다고 느꼈는데요. 그것은 바로 ‘관계부사는 전치사+관계사로 바꿔 쓸 수 있다’는 부분입니다. 처음에는 어떻게 둘을 어떻게 바꿔 쓸 수 있는지 이해가 되지 않아서 석연치 않은 부분이 있었습니다. 물론 둘의 관계를 모르더라도 문제풀이에는 전혀 지장이 없었지만 뭔가 찝찝한 느낌이 있었죠. 그래서 곰곰히 뜯어보니까, 관계대명사를 관계+대명사로 나누면, 전치사+관계+대명사가 되고, ‘전치사+(대)명사’는 부사니까 결국에는 관계+부사, 즉 관계부사가 되네요. 문제풀이에는 전혀 도움이 되지 않을지도 모르지만, 그 구조적인 공통점이 있다는 것을 한 번 이해해두면 좀더 오랫동안 기억에 남지 않을까요.
종합하면, 이번 22강 관계절 파트는 제가 싫어하는 암기보다는 이해중심의 문법이었던 것 같아서 비교적 수월하게 공부할 수 있었네요.
어휘파트
유사한 의미의 동사가 여러 개 등장하니까 정말 헷갈리네요. 의미적으로 비슷하다고는 해도 정확한 용법이나 뉘앙스에 존재하는 차이를 파악하는 것이 정말 까다로운 것 같습니다. lend, borrow, rent처럼 물건을 빌려주는지, 빌려오는지, 유상으로 빌려주는지 유상으로 빌려오는지 정말 헷갈리네요. 물론 정확한 뉘앙스까지 묻는 문제가 나올지 안나올지는 모르겠지만, 특히 장문 독해에서 정확한 독해를 위해서는 유사한 의미의 동사를 정확하게 파악해 두는 것은 필수불가결한 것이라고 생각되네요. 열심히 외워야 겠습니다.



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