(강의 내용 정리)

24강에서는 명사절에 대해서 공부하였습니다.

출제 유형

명사절의 위치, 종류

명사절 접속사의 특징

완벽한 명사절 vs 불완전한 명사절

명사절 위치

[명사절 접속사 + (주어) + 동사] 덩어리로 아래 위치에 사용

ex) What I want

___ + 동사 -> 주어

일반 동사(타동사) + __ -> 목적어

전치사 + __ -> 목적어

be 동사 + __ -> 주격 보어

KFCLMC + 목적어 + __ -> 목적격 보어

명사절은 명사처럼 주어, 목적어, 보어 자리에 옴!

[Whether I need to go on the trip or not] hasn’t been decided. -> 주어 자리

Marsha mentioned [that she would be late.] -> 목적어 자리

The documentary was about [how pollution affects water supply.] -> 전치사의 목적어

The issue is [who will be held responsible for the mistake.] -> 보어

명사절 접속사 자리에 전치나 대명사는 올 수 없음

The administrative manager agrees (on, that)

we need more salesclerks for the holiday season.

그 관리 부장은 휴가철에 더 많은 점원들이 필요하다는데

동의한다.

The technician explained (it, that) the software

was updated weekly.

그 기술자는 소프트웨어가 매주 업데이츠되었다고 설명했다.

명사절과 형용사절의 구별

명사절[직접, 주어, 목적어, 보어로 사용]

Aaron siad [that the woman will be our new manager.]

타동사 뒤에서 목적어 역할 -> 명사절

형용사절[앞에 명사를 수식]

I’ve met the woman [who will be our new manager.]

앞에 명사를 수식해주는 관계절 -> 형용사절

명사절과 부사절의 구별

I recommend [that you take an earlier flight.]

타동사의 목적어 역할 -> 명사절 [위치 확인]

Sarah can pick you up at the airport

[if you take an eariler flight.]

앞에 주절의 의미를 보충해주는 역할 -> 부사절

S+V[주절], 접속사 S+V[부사절]

that

1) 전치사의 목적어 불가

2) 완벽한 문장

주어

[That she got a promotion] was a shock to everyone.

가주어 진주어로 보통 출제[It ~ that]

It is important that ~하는 것은 중요하다.

It is uncertain that ~하는 것은 불확실하다.

It remains to be seen that ~하는 것은 지켜봐야 한다.

목적어

We understand [that she didn’t have enough time.]

두 번째 목적어로 that 절이 사용되는 동사들 [리어카]

RICA 목1 + 목2[that S+V]

Remind

Inform / notify

Assure -> 보장하다

Convince -> 설득 Advise -> 알리다, 권고하다

동격

The idea [that other galaxies exist] is accepted today.

또 다른 은하계가 존재한다는 생각은 오늘날에도 받아 들여 진다.

N that 완전한 문장 -> 동격의 that

N that 불완전한 문장 -> 관계대명사 that

That절을 취하는 형용사

be aware that ~을 알고 있다

be(make) sure that ~을 확신하다, be certain that

be convinced that ~을 확신하다

be pleased that

be delighted that ~를 기쁘게 생각하다

Beverley [is aware that] the conference is for this afternoon.

동격절을 취하는 명사

fact that ~라는 사실

statement that ~라는 언급

opinion that ~라는 의견

truth that ~라는 사실

news that ~라는 소식

confirmation that ~라는 확인

report that ~라는 보도

idea that ~라는 의견

(re)assurance that ~확신

rumor that ~라는 루머

claim that ~라는 주장

The press release announced the news [that the bankwould be expanding.]

-주의점

if는 명사절일 경우 동사 뒤에만 사용함

주어나 전치사의 목적어로는 사용 불가

if, whether (or not)~ -> ~인지 아닌지

[Whether you attend] is up to you. -> 주어

We will see [if there are any tickets left.] -> 목적어

know / wonder / check if S + V

 I don’t know the answer to whether or not

Jason is right for the job.

전치사의 목적어

Whether는 Whether A or B, Whether or not으로 자주 사용 됨.

Harry didn’t say(if/whether) he would leave or wait

for the group.

Harry는 떠날 것인지 그 무리를 기다릴 것인지

말하지 않았다.

if절은 주어 자리에도, 전치사 다음에도 올 수 없음

(If, Whether) I work this weekend has yet to

be decided.

내가 이번 주말에 일하는지 아닌지는 아직 정해지지 않았다.

He’s uncertain about (if,whether) the boss will like

his proposition.

그는 상사가 그의 제안을 좋아할지 아닐지에 대해서 확신이 없다.

(24강 어휘)

residence 주택, 거주지

관련 어휘

reside[동] 거주하다

residential[형] 거주의

2. venue (행사, 회의 등의) 회합 장소, 개최 예정지

출제포인트

행사나 특정 활동이 이루어지는 장소를 의미함.

place = site = location

3. description (제품 등의) 설명(서), 해설

관련어휘와 콜로케이션

A detailed description 상세한 설명

A job description 직무기술서

beyond description 표현이 불가능한

4. information 정보

출제포인트

1. information on/ about ~에 대한 정보

2. informed -> 정통한, informative -> 유익한

5. material (물건의) 재료, 물질, 자료

출제포인트

promotional material 홍보 자료

raw material 원자재

reading material 읽을 거리

6. ingredient 재료, (혼합물의) 성분

출제포인트

음식의 재료, 혼합물을 이루고 있는 성분 등을 말함

the ingredients of a cake : 케이크의 재료

fresh ingredients

(24강 수강 후기)

24강에서는 명사절을 위주로 공부를 하였는데요, 명사절 접속사는 주어, 목적어, 보어 자리에 올 수 있고 명사절 접속사와 형용사 접속사 차이점과 명사절 접속사와 부사절 접속사의 차이점을 통하여 각각의 접속사들의 구조와 형태에 대해서 깊게 공부할 수 있었어요! 또한 that절을 취하는 형용사와 동격절 that을 취하는 명사도 강의를 들으면서 외울 수 있었어요! 24강을 듣고 접속사를 잘 구분할 수 있게 되어서 뿌듯하고, 어휘부분에서는 헷갈리기 쉬운 informative(유익한), informed(정통한) 같은 형용사를 정리해주셔서 어휘 실력도 늘고 있어요!